¡Ya se encuentra disponible la cuarta edición de la revista Gobernanza Social!
Blog
El Liderazgo Sostenible como una herramienta de transformación social
A través del reciente taller Liderazgo Sostenible, se busca formar líderes que tengan a la sostenibilidad como una de sus grandes prioridades.
Certificado azul, el nuevo reto para el empresariado peruano
Aunque el Certificado Azul no es ninguna obligación, muchas empresas han optado por obtenerlo para así mejorar sus procesos en cuanto al tratamiento del agua, demostrando su compromiso con el medio ambiente.
Entrevistas especiales
«El progreso no puede depender exclusivamente del Estado o las empresas»
Entrevistamos a Raúl Molina, autor del documento de trabajo “Gobernanza territorial: una mirada desde y para Espinar”, para tratar temas del documento, su visión de desarrollo y sus propuestas
Los Convenios Marco no están cumpliendo los objetivos para los que se crearon
Entrevistamos a Pablo O´Brien sobre las conclusiones de su investigación “Los fondos sociales y convenios marcos en el Corredor Minero del Sur”.
Los municipios y la reducción de desigualdades en el Corredor Vial Sur
La Dra. Patricia Balbuena Palacios nos brinda una entrevista sobre su reciente investigación «El cierre de brechas en el Corredor Vial Sur: reto de los gobiernos locales».
Columnistas invitados
Los claroscuros en la metodología de identificación de pueblos indígenas
Oliver Stella repasa la rigidez de algunos criterios para la identificación de pueblos indígenas a través de una experiencia personal en la cuenca del río Tapiche.
El teatro como herramienta de desarrollo social
Masha Chávarri es una profesional de las artes escénicas con gran trayectoria que viene aplicando las artes escénicas en trabajos de capacitación, entre otros.
El diálogo social: ¿un medio o un fin?
Gustavo Ruiz Olaya explora las diversas formas en las que el diálogo puede ser aplicado para resolver conflictos de una manera eficaz.
Editorial
Editorial: El país de Nunca Jamás
En un país en el que los políticos nos hacen creer que vivimos en un país sin problemas, hacemos un llamado a los verdaderos funcionarios y servidores públicos a no renunciar a su vocación de servicio.
Gestión social: más lejos de la academia y más cerca de la gente
La gestión social debe tener no solo un enfoque desde la teoría, sino también desde la realidad y el medio donde se desarrolla, liderada por profesionales con capacidad de relacionarse en campo.
Las brechas sociales en el Corredor Vial Sur
El director de la Revista Gobernanza Social introduce a la segunda edición, resaltando la investigación realizada por la Patricia Balbuena sobre la desigualdad en el CVS.
Gestión Social
OGGS: Facilitando el diálogo y compromisos sociales en el sector extractivo
La OGGS, desde su creación, ha ido viendo como sus funciones e importancia han aumentado, dándole mayor protagonismo y brindando prevención, mediación y seguimiento.
El Observatorio de Sostenibilidad Social del MTC: Un nuevo estándar para la gestión pública
El Ministerio de Transportes y Comunicaciones promueve el Observatorio de Sostenibilidad Social, una oficina que registra las buenas prácticas sostenibles del sector.
La institucionalidad de los conflictos sociales en el Perú
Para presentar nuestras demandas ciudadanas, es importante seguir una línea de autoridades para que estas puedan ser escuchadas y solucionadas eficientemente.
Educación e inclusión
El desafío de la inclusión en el sistema educativo peruano
A pesar de los avances en materia legislativa que promueven mejores condiciones para la inclusión en el sistema educativo, aún quedan muchas otras dificultades por resolver para lograr una verdadera educación inclusiva.
Los avances de la educación ambiental en el Perú
Tanto el Ministerio de Educación como el Ministerio del Ambiente han venido promoviendo diversas acciones, principalmente en instituciones de educación básica regular, para consolidar la educación ambiental.
Un laboratorio pedagógico en los andes
La Central de Recursos Educativos de Espinar (CREE), en es un espacio vanguardista en el que estudiantes y docentes crean entornos de aprendizaje de alto impacto, complementando la educación básica regular.
Sostenibilidad
La publicidad ambiental y el ‘greenwashing’
Recientemente, muchas empresas promocionan sus productos o a sí mismas como ecoamigables para aumentar sus ventas; sin embargo, en algunos casos, esto solo es publicidad cuando la verdad es otra.
El ‘Mega Niño’ y sus posibles efectos
Todo apunta a que recibiremos un fenómeno El Niño distinto al que usualmente conocemos, con consecuencias potencialmente más graves, por lo que es crucial crear medidas de prevención prontamente.
El problema de la gestión de residuos sólidos
Según la OEFA, en el país existen 1813 botaderos de residuos sólidos, lo que es alarmante y debe llamarnos a actuar desde nuestra posición como ciudadanos o autoridades.
Gobernabilidad
La crisis de confianza en el Congreso
Los porcentajes de popularidad del Congreso son un claro ejemplo de la desconfianza de la población hacia ellos.
Uso y abuso de las mociones de vacancia en el Perú
Tres de los cuatro presidentes destituidos por el proceso de vacancia han gobernado el país en los últimos 25 años: Alberto Fujimori, Martín Vizcarra y Pedro Castillo.
El Congreso: entre la fragmentación y el transfuguismo
La fragmentación y el transfuguismo presentes en el Congreso de la República ponen en riesgo la gobernabilidad del país.
Actividades institucionales
El Liderazgo Sostenible como una herramienta de transformación social
A través del reciente taller Liderazgo Sostenible, se busca formar líderes que tengan a la sostenibilidad como una de sus grandes prioridades.
Certificado azul, el nuevo reto para el empresariado peruano
Aunque el Certificado Azul no es ninguna obligación, muchas empresas han optado por obtenerlo para así mejorar sus procesos en cuanto al tratamiento del agua, demostrando su compromiso con el medio ambiente.
Las entidades de capacitación en tela de juicio
La expansión de la educación y la necesidad de una educación continua han traído consigo la popularización de instituciones que brindan certificados por cursos que no son realizados en la práctica.
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